3/5-戰戰兢兢‧躍躍欲試

這次上課，藍老師準備的內容相當的豐富，不只有PPT，還帶來一疊書和報紙，上了課後才知道有「版本」、「版式」、「版面」這三個差別。版本就是書的大小，版式決定大的閱讀動線、分欄、留白...等部分，版面書的內容部分，文圖配置的思考，也就是老師所說展現編輯功力的場所。

當老師在介紹書的物理組構部分，讓我回想起修圖畫書時的一些課程內容，藍老師當時教我們作書，也是花了很多時間讓我們知道作書的細微訣竅，而且是從那堂課後，才認同圖畫書的「價位」，一本優良的書刊，是值得那些價錢的！因為，那是多麼細微的考量、多麼謹慎的規劃才能夠產生出來，用心出版的作品，特別有「人味」，讀者是可以感受到那份用心的。上過這堂課後才認識到「感懷頁」這個新名詞，感覺很特別，要給一個東西取一個適當的名字，是件不容易的事，我覺得「感懷頁」取的很適切，如果用「感謝頁」，所包含的層面就少了許多。因為時間的關係，藍老師只能稍作介紹，沒辦法細講，真是可惜。

洪老師講解了編輯的作業流程和作業軟體，以及編輯作業規劃，每個環節既獨立又相關，每個人都有該負責好的部分，彼此之間又緊密的影響著，隨著電子化的來臨，很多工作都越來越依賴電腦，在很多細節的處理上也越來越方便。但在出品的把關，仍然需要仰賴人力，而且傳統的技術仍不可偏廢，畢竟，程式或機器固然方便，但也有可能隨時會出狀況。

下個星期就要學習編輯軟體，算是實作的開始，小組的討論也要開始動工了，真是感到既緊張又期待，不知道會呈現什麼東西，不過，嘗試也是進步的開始。加油！