今天老師強調的部份,是我們很欠缺的,也就是報刊名和內容的關連性。但是要命名一份報刊真的很不容易,相信各組也是苦思了很久才決定的,我們從一開始到最後一次討論,都還是在為報名苦惱著。
編輯企劃其實要詳細一點,畢竟這個是「要錢」的企劃,寫的好,預算通過率就高,而自己能出版的機會就大得多。
原來成本效益評估是發刊後帶來的效益,我們之前討論以為是成本的評估,而內容體現評估是針對內容如何體現去評估,看看自己有沒有無法實現的部份,該如何解決的評估。
第二節上課,老師介紹了新聞和非新聞的編輯作業。新聞真的是相當需要時效性的工作,聽到新聞的編輯必須在4個小時內下標組版完畢,其實很驚訝,那必須是非常熟練的看稿速度和擷取重點能力,不然很容易因為時間關係,定下偏頗或是非重點的標題。
藍老師介紹的版面設計原理,後來看的那幾張圖,因為時間的關係,所以快速的瀏覽過,真的很可惜,印象最深刻的是長笛首席的海報,經過藍老師的說明,才發現原來不只有聚光燈,連下面的文字都有配合,太有巧思了。果然在小細節的地方,都有用心之處,以後在看簡介或是宣傳的時候,就有更多有趣的地方可以看。
學姊~可以幫我看一下我的網路書籤這樣設定對嗎?
回覆刪除謝謝你!!
毓純,
回覆刪除這樣設定可以,
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^^